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domingo, 9 de febrero de 2020

Falla metodología del INEA, por eso persiste el analfabetismo


Irineo Pérez Melo 

A pesar de la firme decisión de los gobiernos federal y estatal por erradicar el analfabetismo, ha fallado la metodología empleada por parte del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), porque va en sentido contrario a como funcione el cerebro durante el proceso de aprendizaje, aseguró el maestro Narciso Miguel Espinosa López.

Al dar a conocer un programa que desarrolló para enseñar a leer y escribir a las personas mayores de 15 años que denominó “Programa de Alfabetización 40 horas para aprender a leer”, dijo que por este motivo no se ha podido abatir el analfabetismo, por lo que aún existen en el país 5 millones de analfabetas y en el estado de Veracruz alrededor de 600 mil de ellos.

En conferencia de prensa, el exdelegado del INEA en la entidad veracruzana, hizo público su ofrecimiento de impartir un curso de capacitación gratuito para la aplicación del programa en las siete entidades federativas en donde existe este rezago educativo, y contribuir a esta noble labor educativa.

Con cifras en las manos, dijo que el número de personas analfabetas a nivel mundial (750 millones), y a nivel nacional (5 millones), y que más del 50% de éstos habitan en siete estados: Veracruz (619,394), Chiapas (550,844), Estado de México (491,128), Puebla (407,182), Oaxaca (421,810), Guerrero (374,327) y Michoacán (327,594).

De ese total, dijo que el 64% son mujeres y que este porcentaje justifica el fomento de programas de alfabetización, “ya que educar a una mujer es educar a una familia”, añadió el educador.

Además, señaló que en 12 municipios veracruzanos está el 20% del total de iletrados: San Andrés Tuxtla con 21,497; Papantla, 14,032; Xalapa, 12,970; Veracruz, 12,888; Coatzacoalcos, 10,747; Tantoyuca, 9,360; Santiago Tuxtla, 9,048; Ixhuatlán de Madero, 8,376; Álamo Temapache, 8,285; Minatitlán, 8,192; Córdoba, 7,616 y Coatepec, 4,740.

Al presentar su proyecto este viernes ante los medios de comunicación, el ex delegado estatal del INEA expuso los fundamentos de carácter científico en los que radica la eficacia del Programa de Alfabetización “40 horas para aprender a leer”; entre los que destacó el caso de 29 internos del Centro de Reinserción Social de Zongolica, que aprendieron a leer y escribir en 26 horas de estudio.

Por esta razón, explicó, anteriores autoridades decidieron utilizarlo en los 17 Centros de Reinserción Social de la entidad, y que el 25 de junio de 2019 los directores de diez Ceresos en los que fue aplicado, entregaron 104 diplomas a los internos alfabetizados.

Precisó que ante los resultados logrados en Veracruz, la Dirección de Reinserción Social del estado de Chihuahua lo invitó en octubre pasado a impartir al personal técnico, el curso de capacitación respectivo para la aplicación del programa en los 11 penales de aquel estado.

De los costos  que implica enseñar a leer y escribir a un adulto, el oriundo de Xalapa, destacó que con su método se tiene un ahorro significativo, ya que solo se tienen que invertir 3 mil 600 pesos por persona para que éstos logren el objetivo de leer.

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