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jueves, 13 de diciembre de 2018

Presenta anteproyecto a favor del Telebachillerato de Veracruz la Diputada Florencia Martínez


MA. DEL CARMEN LORENZO HERRERA
Jueves 13 de Diciembre del 2018

Ante el pleno del Congreso de Veracruz, la Diputada de la fracción Mixta “Del Lado Correcto de la Historia”, Florencia Martínez Rivera presentó anteproyecto con punto de acuerdo en donde solicita a la Secretaría de Finanzas y Planeación del Estado para que analice la situación financiera  del Telebachillerato de Veracruz y se le otorgue una mayor partida presupuestaria. 

Dijo, hoy los contenidos de las guías didácticas se realizan en castellano, por lo que pidió se promueva un incentivo económico para los docentes que dominen la lengua nativa de la comunidad y lograr mayor arraigo de aprendizaje significativo con los estudiantes de las zonas indígenas.

Florencia Martínez precisó que es necesario que el Estado considere un subsidio para el pago de luz, así como la condonación de algunas deudas excesivas por dicho concepto, porque en algunos centros educativos les es imposible pagar.

Propuso que los telebachilleratos tengan acceso a fondos de infraestructura federal y estatal para regularizar los documentos de sus terrenos donde se ubican los centros de trabajo ya que la mayoría cuentan solo con actas de donación expedidas por los ejidatarios, por ello es difícil escriturar”.

La también maestra, solicitó que la figura de Coordinadores en los Centros de Telebachillerato se convierta en un cargo directivo y así dignificar sus salarios porque actualmente la carga de trabajo que realizan no corresponde al sueldo que reciben.

En infraestructura propuso, se debe asignar un porcentaje del presupuesto del estado a ese subsistema porque actualmente el 90 por ciento de los recursos del Estado destinados al sector educativo lo tiene el nivel básico y el 10 por ciento restante del 100 por ciento, se reparte entre el Nivel Medio Superior de todos los sistemas y el Nivel Superior, incluyendo Tecnológicos.

Dio a conocer que en el Estado existen 1070 centros de trabajo de Telebachillerato y aproximadamente son 4,802 los docentes que atienden a un número aproximado de 98 mil 114 alumnos en 202 municipios en la entidad, por lo que es clara la urgencia de recursos económicos en el Subsistema de Telebachillerato de Veracruz para atender la demanda que existe en la entidad, sin olvidar el escaso mobiliario, equipo de cómputo, video, proyectores, carencias de bibliotecas y laboratorios.

Reconoció que es responsabilidad de la Secretaría de Educación en Veracruz subsanar éstas deficiencias y necesidades así como todo lo que compete al sistema educativo

Finalizó diciendo que el Telebachillerato es un nivel educativo fundamental para abatir el rezago educativo en las comunidades con mayor nivel de pobreza a nivel nacional y local, ante esto es necesario, indicó, analizar y modificar el presupuesto que reciben los Telebachilleratos del Estado, con fundamento establecido en el artículo 26 inciso A de la Constitución Política para el Estado y así garantizar el derecho a la educación de miles de jóvenes veracruzanos.

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